4月9日，省委副書記、省長李殿勛在武漢市調(diào)研高校師生創(chuàng)業(yè)工作時強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察湖北重要講話精神，立足湖北教育科技人才優(yōu)勢，聚焦“有人創(chuàng)業(yè)、有錢創(chuàng)業(yè)、有平臺支撐創(chuàng)業(yè)”三個關(guān)鍵問題，面向全省高校師生大規(guī)模推進(jìn)以科技為支撐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，努力塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領(lǐng)型發(fā)展。

李殿勛來到武漢科技大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，察看師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示，與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)深入交流，詳細(xì)了解創(chuàng)業(yè)過程中的難點(diǎn)堵點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持開放協(xié)同創(chuàng)新，依靠科技金融創(chuàng)新有效解決創(chuàng)投資本來源，依靠“政校企”合作更好解決孵化功能支撐，特別要注重協(xié)同搭建研發(fā)共享平臺，為師生創(chuàng)業(yè)提供概念驗(yàn)證、中試熟化、樣品試制、技術(shù)認(rèn)證、檢驗(yàn)檢測等共享服務(wù)，努力推動更多科技創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

在武漢理工大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院，李殿勛詳細(xì)了解學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)、創(chuàng)投資本對接等情況，希望學(xué)校進(jìn)一步發(fā)揮在新能源、新材料、無人智能裝備、綠色智能船舶等領(lǐng)域優(yōu)勢，多措并舉推動師生大膽創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為湖北培育新質(zhì)生產(chǎn)力作出更大貢獻(xiàn)。

座談會上，李殿勛聽取了有關(guān)部門工作匯報(bào)和相關(guān)高校及創(chuàng)業(yè)師生代表所提建議。他指出，面向全省兩百多萬高校師生大規(guī)模推進(jìn)以科技為支撐的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，對于緩解就業(yè)壓力、提高就業(yè)質(zhì)量，對于盤活利用各類存量資源，對于培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，都具有重要作用。要進(jìn)一步深化認(rèn)識，聚焦解決“有人創(chuàng)業(yè)、有錢創(chuàng)業(yè)、有平臺支撐創(chuàng)業(yè)”三個關(guān)鍵問題，采取更加有力有效的舉措，系統(tǒng)性、大規(guī)模推進(jìn)高校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，為穩(wěn)增長、防風(fēng)險(xiǎn)、保民生提供重要支撐。

關(guān)于解決“有人創(chuàng)業(yè)”問題，李殿勛強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持“新需求倒逼新供給、新供給創(chuàng)造新需求”的雙重邏輯，大力推進(jìn)高等學(xué)校院系重組和學(xué)科重塑；要聚集高水平創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，提供高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；要常態(tài)化開展創(chuàng)業(yè)大賽和科創(chuàng)路演，強(qiáng)化表彰激勵和典型宣傳，營造濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍，更好激發(fā)高校師生創(chuàng)業(yè)熱情；要完善學(xué)生學(xué)籍學(xué)分管理和教師職務(wù)科技成果賦權(quán)、職稱評聘、離崗創(chuàng)業(yè)等配套制度，為高校師生敢于創(chuàng)業(yè)營造環(huán)境。

關(guān)于解決“有錢創(chuàng)業(yè)”問題，李殿勛強(qiáng)調(diào)，要大力推動科技金融創(chuàng)新，堅(jiān)持股權(quán)投資做引導(dǎo)，按照“母基金模式、專業(yè)化管理、市場化運(yùn)作”原則，重構(gòu)政府引導(dǎo)基金體系，引導(dǎo)設(shè)立更多從0到1的種子期創(chuàng)投基金，更大力度支持高校師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；堅(jiān)持債權(quán)融資做增信，通過改革重構(gòu)債權(quán)融資增信體系，大力推進(jìn)科技型企業(yè)知識價值信用貸款、中小企業(yè)商業(yè)價值信用貸款等改革試點(diǎn)，為高校師生創(chuàng)業(yè)提供更多輕資產(chǎn)融資支持；堅(jiān)持多層次資本市場公開募資做培育，完善從區(qū)域性股權(quán)交易市場到科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板的培育體系和對接機(jī)制，為科創(chuàng)企業(yè)上市募資提供全流程服務(wù)。

關(guān)于解決“有平臺支撐創(chuàng)業(yè)”問題，李殿勛強(qiáng)調(diào)，要大力推動高校、院所與高新企業(yè)開放共享科技研發(fā)平臺；務(wù)實(shí)搭建能夠更好促進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移、專業(yè)孵化、供需對接的成果轉(zhuǎn)化平臺；有效發(fā)揮大學(xué)科技園、高新技術(shù)開發(fā)區(qū)等多層次產(chǎn)業(yè)培育平臺作用，為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目對接創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈全方位提供有力支撐。

副省長程用文、武漢市市長盛閱春參加調(diào)研。（記者鄧偉）

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