人民網(wǎng)武漢9月27日電 （記者周雯）畢昇為什么能發(fā)明活字印刷術(shù)？信仰是什么？9月26日下午，“江岸之光·我們的思政課”主題實踐展演在武漢舉行，來自江岸區(qū)的青少年們化為思政課主角，走上舞臺，分享追光故事，以童聲誦祖國，共話新時代。

原創(chuàng)劇目《勸學(xué)》節(jié)目中，臺上小演員滑稽可愛的動作讓臺下的觀眾小朋友們笑聲連連?！耙詡鹘y(tǒng)楚劇為載體，用兒童的題材演繹兒童的生活，就能更好地講孩子聽得懂的道理?！痹摴?jié)目指導(dǎo)老師李耘說。

活動現(xiàn)場，武漢市第二十一（警予）中學(xué)根據(jù)校本課程里向警予烈士的故事，改編出了課本劇——《向警予，我心中的英姿偉像》，向警予求學(xué)、勸學(xué)、開展革命工作、壯烈犧牲的故事深深地打動著現(xiàn)場的觀眾。

“學(xué)校每年都會舉辦向警予烈士的紀(jì)念活動，而這個舞臺劇也在每屆學(xué)生之間代代相傳?！背鲅菹蚓杞巧难輪T湯雨萱說，“當(dāng)年先輩們傾盡心血，才換來了我們現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要加倍珍惜，不負(fù)韶華，勤勉向?qū)W?！?/p>

今年6月底，江岸區(qū)啟動了“江岸之光·行走課堂”青少年思政實踐活動，從傳統(tǒng)文化、革命信仰、時代發(fā)展、法治精神、生命價值等5個主題著眼，通過參觀、實踐、寫作和講演，打破了傳統(tǒng)思政課堂的樊籬，組織青少年在腳步的丈量中學(xué)習(xí)，在親身的體驗中成長，在追光的旅途中感悟，走出一條全社會、全時空、全周期的思政育人路徑。

在經(jīng)過一系列精彩紛呈的行走大咖課、名家直播課、追光成長營等活動后，本次主題實踐展演，學(xué)生們的所思、所想、所感被改編成朗誦節(jié)目出現(xiàn)在舞臺上，以真摯的情感和生動的演繹打動了在場的觀眾們。

(責(zé)編：王郭驥、張雋)

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